Wyzwanie 

NA College stosował już szeroki wachlarz metod prowadzenia zajęć, ale uznał, że warto zainwestować w sprzęt i technologie, które pozwolą jeszcze bardziej rozszerzyć te możliwości. Jaki był cel? Zapewnienie korzyści nie tylko kadrze, ale także uczniom, oferując wszystkim uczestnikom zajęć bogatsze i bardziej satysfakcjonujące doświadczenie edukacyjne.

Lisa Emmerson, kierowniczka ds. nauczania cyfrowego i innowacji w NA College, mówi: „Zdecydowaliśmy się przejść na interaktywne wyświetlacze, aby usprawnić zarządzanie klasą oraz zwiększyć entuzjazm i zaangażowanie uczniów”. Emmerson uznała, że wyświetlacze oferują mnóstwo nowych możliwości, których wcześniej nie mieli, korzystając z tradycyjnego połączenia laptopa i monitora telewizyjnego. Chociaż rozwiązanie to zapewniało pewien poziom uczestnictwa uczniów w nauce, brakowało mu jednak takiego poziomu zaangażowania, jaki chcieli osiągnąć.

Kluczowe rozwiązania 

W ciągu ostatnich kilku miesięcy NA College przeszedł na model nauczania mieszanego. Wymagało to sprzętu i technologii umożliwiających pracownikom interakcję i kontakt z uczniami z dowolnego miejsca – zarówno z domu, jak i z sali lekcyjnej. Konieczność poddania się kwarantannie zarówno przez uczniów, jak i nauczycieli w dowolnym momencie postawiła przed pracownikami NA College szereg wyjątkowych i trudnych wyzwań.

Emmerson komentuje: „Potrzebujemy technologii, która pozwoliłaby studentom kontynuować naukę i czerpać pełnię korzyści z zajęć z domu, tak aby nie znaleźli się w niekorzystnej sytuacji, jeśli chodzi o proces uczenia się”. 

Zorganizowano prezentacje monitorów UX Pro, a uczestnicy byli pod wrażeniem szerokiego wachlarza funkcji, w jakie są one wyposażone. „Niezależnie od tego, czy prowadzimy zaawansowane zajęcia z matematyki dla studentów inżynierii, czy sesję z zarządzania operacyjnego dla studentów kierunków menedżerskich, Clevertouch zapewniło nam technologię, dzięki której możemy sprawić, że zajęcia stają się wciągającym i intuicyjnym doświadczeniem cyfrowym, nie umniejszając przy tym wartości przekazywanych treści” – zachwycał się Emmerson. 

Ponieważ uczelnia oferuje obecnie szereg metod nauczania, w tym zajęcia stacjonarne, zdalne i mieszane, potrzebowała technologii, która pomogłaby zapewnić wszystkim studentom równe szanse na interaktywną naukę i doświadczenia z rówieśnikami, niezależnie od lokalizacji. Rozwiązanie Clevertouch zapewnia to i wiele więcej. Kluczowym celem NA College jest utrzymanie spójności i płynności procesu nauczania, tak aby zminimalizować, a nawet wyeliminować przerwy w nauce. 

Korzyści

Nauczyciele z powodzeniem wykorzystują wyjątkowo intuicyjne funkcje wyświetlacza UX Pro, takie jak zamiana pisma odręcznego na tekst, co ułatwia uczniom czytanie. Doceniają również dostęp do Internetu, który pozwala wyszukiwać obrazy, informacje i filmy wspomagające nauczanie. Nauczyciele mogą po prostu skopiować lub umieścić link na ekranie, zapewniając poziom interaktywności multimedialnej, który wcześniej nie był możliwy. Funkcja kodów QR jest również pomocna, zapewniając dostęp do notatek z zajęć, które można później przejrzeć w razie potrzeby. 

Ponadto zakupiono kamery do zamontowania na wyświetlaczach. Rozwiązanie to sprawdziło się przy podziale grup uczniów ze względu na ograniczenia związane ze zdrowiem i bezpieczeństwem lub w przypadku konieczności poddania się kwarantannie przez któregokolwiek z uczestników. Dzięki aplikacji Microsoft Teams osoby, które musiały zostać odseparowane, mogą nadal korzystać z płynnego procesu nauczania. 

Oprócz tego, że pomagają one tworzyć bardziej interaktywne doświadczenia edukacyjne dzięki najnowocześniejszej technologii, sesje szkoleniowe Clevertouch odegrały kluczową rolę w pomaganiu wykładowcom w pomyślnym rozpoczęciu pracy. Po wstępnym szkoleniu z funkcji wyświetlaczy UX Pro zorganizowano kolejną sesję szkoleniową poświęconą konkretnym obszarom, w których pojawiły się potrzeby.
 

„Współpraca z
Louise (Richley, integratorem BDS Digital) była prawdziwą przyjemnością” – mówi Emmerson. „Od samego początku zadbała o to, by wszystko przebiegało płynnie, szybko i sprawnie”. Zespół Clevertouch chciał mieć pewność, że wykładowcy i studenci NA College w pełni zrozumieli możliwości, jakie daje wykorzystanie wyświetlaczy UX Pro. 

Nick Barker, kierownik ds. szkolnictwa wyższego i zawodowego w Clevertouch, stwierdza: „Wspaniale jest widzieć, jak nasza technologia przynosi korzyści zarówno kadrze dydaktycznej, jak i studentom. Uczelnia wykazuje ogromną chęć do ulepszania sposobu prowadzenia wykładów i przekazywania treści, aby zapewnić jak największe zaangażowanie. Wyświetlacze UX Pro mogą to zapewnić i wspomóc przekaz zarówno dla osób na terenie kampusu, jak i tych łączących się zdalnie”.

Richley dodaje: „Otrzymaliśmy fantastyczne wsparcie od firmy Clevertouch przy realizacji tego projektu, zwłaszcza że wszystko działo się bardzo szybko w związku z początkiem nowego semestru. Mając mniej niż jeden dzień na przygotowanie się, przyjechali do nas, aby przeprowadzić pełną prezentację produktu i odpowiedzieć na wszelkie pytania uczelni”. Następnie dodaje: „Nie mogę wystarczająco pochwalić zarówno firmy Clevertouch, jak i jej doskonałej obsługi klienta, ponieważ ostatecznie odzwierciedla to wizerunek naszej marki jako integratora”. 

Z pewnością z niecierpliwością czekamy na więcej opinii pracowników i uczniów NA College na temat dostarczonej przez firmę Clevertouch technologii.