Rewolucja sztucznej inteligencji w nauczaniu i administracji
W obliczu coraz większych wyzwań, przed którymi stają nauczyciele – takich jak zróżnicowane potrzeby uczniów, niedobór kadry nauczycielskiej oraz rosnące obciążenie związane z przygotowywaniem i ocenianiem lekcji – sztuczna inteligencja może stać się potężnym sprzymierzeńcem osób pracujących w szkole.
40% nauczycieli spodziewa się, że do końca roku szkolnego 2023–24 zacznie wykorzystywać sztuczną inteligencję w swoich klasach
10% nauczycieli stwierdziło, że w minionym roku szkolnym korzystało ze sztucznej inteligencji podczas zajęć
