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Cleverstore - applications gratuites pour l'enseignement et l'apprentissage interactifs

Alors que les enseignants avancent dans le dernier trimestre d'été, ils peuvent être à la recherche d'idées pour mieux engager leurs charges chaudes et trop fatiguées. Nous savons tous que les applications font partie de la vie quotidienne de Gen-Z - alors pourquoi ne pas les intégrer à votre enseignement quotidien, demande Rob Xenos, responsable du développement logiciel chez Clevertouch.

Le buzz à Bett et dans d'autres salons de l'éducation en 2019 a porté sur l'edtech soutenant les enseignants, la rationalisation de l'évaluation et la réduction de la charge de travail. Le logiciel, et non le matériel, devient rapidement le centre d'intérêt de l'edtech. Damian Hinds a, à juste titre, fait sa croisade pour souligner l'importance de l'edtech dans l'enseignement. Des stratégies telles que The Edtech 50 , mettant en évidence les bonnes pratiques déjà en place dans une gamme d'écoles talentueuses en edtech et le projet pilote du DFE d'applications gratuites d'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire défavorisés, sont toutes deux de très bonnes nouvelles. Cependant, la technologie, aussi avancée soit-elle, ne peut remplacer un bon enseignement ou une bonne évaluation, mais elle peut améliorer l'expérience en classe.

En plus de la large gamme de ressources pédagogiques partagées et de leçons disponibles pour les utilisateurs de Clevertouch, il existe également une large gamme d'applications dans notre Cleverstore parmi lesquelles choisir - publicité et abonnement gratuits - sans frais supplémentaires pour vous. Utilisez ces applications attrayantes pour aider à enseigner l'alphabétisation à vos tout-petits, les fractions à vos premières années ou les sciences à vos aînés - et tout le reste !

Voici un bref tour d'horizon de quelques-unes des applications géniales disponibles :

Éducation au rêve de jour

La numératie fait partie intégrante de la stratégie STEM, et l'application Maths Tutor de Day Dream Education pourrait combler le fossé d'apprentissage pour le mathématicien docile. En plus d'être un excellent outil de présentation en cours, cette application est accessible en dehors de la salle de classe afin que les élèves puissent consolider leur apprentissage à tout moment.

Copains de révision

Ces applications de révision GCSE répondent à une variété de commissions d'examen et de spécifications pour tous les sujets clés. Toutes les écoles secondaires britanniques avec Clevertouch Plus obtiennent une licence gratuite d'un an Revision Buddies School. En plus du tableau de bord de l'enseignant Revision Buddies, les étudiants peuvent accéder gratuitement à toutes les applications Revision Buddies pour tester leurs connaissances sur leurs appareils domestiques. Les applications signalent même des ressources externes, telles que des documents antérieurs et des schémas de notation, afin que les étudiants puissent consolider leur apprentissage.

Abrutir

Stupefy Media Limited propose toute une gamme d'applications d'apprentissage facilement accessibles depuis votre Clevertouch Plus. De l'histoire mondiale au français en passant par l'écriture manuscrite cursive, ces applications colorées et attrayantes ont fière allure sur le grand écran de Clevertouch et conviennent à une gamme de leçons basées sur le programme primaire.

L'utilisation d'applications peut apporter du plaisir et de la flexibilité à vos leçons et introduire des sujets nouveaux et complexes d'une manière accessible et pertinente. Alors pourquoi ne pas essayer ces applications dès aujourd'hui, utiliser une leçon prête à l'emploi de l'un des enseignants de la communauté ou créer et partager l'une de vos propres leçons ? Cela pourrait être la solution pour engager ces apprenants apathiques.

Enfin, faites attention aux annonces passionnantes sur les applications avec Clevertouch à venir !

L'utilisation d'applications peut apporter du plaisir et de la flexibilité à vos leçons et introduire des sujets nouveaux et complexes d'une manière accessible et pertinente.“

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