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La salle de classe du futur

La salle de classe de 2020 est très différente de celle de 2010. Aujourd'hui, presque toutes les salles de classe disposent d'un tableau blanc interactif. Les élèves utilisent des tablettes pour apprendre. Les devoirs sont téléchargés sur un portail auquel les enseignants, les élèves et les parents ont accès. Cette génération d'étudiants a grandi avec la technologie et n'attend rien de moins. Il ne s'agit pas seulement de ce que les élèves apprennent, mais de la façon dont ils apprennent. L'expertise technologique, les compétences numériques, la collaboration et la communication sont importantes pour préparer les étudiants à travailler et à vivre au 21e siècle.

Les choses auront-elles changé aussi rapidement d'ici 2030 ?

Clevertouch le pense certainement et sera l'un des moteurs du changement, alors que leurs écrans et leur technologie auront 21 ans en 2030. À quoi cela ressemblera-t-il à l'âge adulte ? Et comment l'expérience d'apprentissage aura-t-elle changé ?

Toujours activé

L'éducation se déroulera à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe, avec une transition transparente. À l'avenir, différentes plateformes et appareils seront connectés et disponibles n'importe où, afin que les étudiants puissent toujours apprendre. L'expérience d'apprentissage deviendra beaucoup plus fluide, l'éducation se déroulant à la maison, en classe et en déplacement. Clevertouch permet déjà aux enseignants de partager le travail avec les élèves via des comptes cloud, et ce sera la norme. Les jeunes aimeront apprendre et y trouveront une expérience immersive qu'ils pourront vivre où qu'ils soient. L'apprentissage en face à face diminuera, et il se pourrait même que les élèves puissent fréquenter une école à des centaines de kilomètres et pouvoir s'engager entièrement à distance.

Réalité virtuelle et augmentée

La réalité virtuelle et la réalité augmentée vont changer la donne. Autrefois, les élèves devaient lire sur des lieux lointains ou des événements historiques dans des manuels secs. D'ici 2030, il deviendra la norme de pouvoir s'immerger dans des espaces de réalité virtuelle qui leur permettront de vraiment expérimenter ce qu'ils apprennent. Ils peuvent voyager dans le temps dans le passé ou visiter des lieux à l'autre bout du monde, le tout via un casque.

Gamification

La gamification est utilisée dans l'éducation et les affaires. Le jeu encourage l'apprentissage par le biais de récompenses et de mécanismes de jeu, aidant à améliorer la rétention, la compréhension, la résolution de problèmes, ainsi que la collaboration et les compétences sociales. Plutôt que les méthodes d'apprentissage traditionnelles, il deviendra beaucoup plus courant d'utiliser la vidéo et les jeux pour améliorer l'éducation. Le Cleverstore dispose déjà de nombreuses applications et fonctionnalités auxquelles les enseignants peuvent accéder pour améliorer l'apprentissage, et il y aura plus de développement dans cet espace.

Approche personnelle

La personnalisation sera la clé. Les élèves dirigeront et construiront de plus en plus leur propre expérience éducative plutôt que de l'absorber passivement. Grâce à l'intelligence artificielle, les enseignants pourront développer des plans d'apprentissage sur mesure pour chaque individu, qui exploitent et renforcent leurs points forts. La technologie permettra aux enseignants de fournir un apprentissage individualisé en suivant les progrès et en personnalisant les activités pour servir des classes de plus en plus diversifiées. La technologie d'apprentissage adaptatif utilise des données sur les réalisations et les progrès individuels pour développer des plans d'éducation spécifiques à la vitesse, aux capacités et aux intérêts de l'apprenant.

Faire tomber les barrières

Chaque élève mérite la meilleure éducation, quels que soient les obstacles auxquels il se heurte. À l'avenir, il ne sera plus nécessaire d'être en classe pour obtenir une bonne éducation, de sorte que les personnes ayant un handicap physique pourront apprendre de chez elles. Les élèves qui luttent contre l'alphabétisation peuvent apprendre d'autres manières, en améliorant leurs connaissances grâce à des expériences d'apprentissage comme celles disponibles sur Cleverstore. En utilisant la technologie pour alléger certaines des tâches les plus répétitives et bureaucratiques d'un enseignant, celui-ci pourra passer plus de temps avec les élèves en difficulté et améliorer leur réussite. L'intégration de la technologie éducative dans la salle de classe peut aider les élèves de tous les horizons à obtenir l'égalité des chances dont ils ont besoin pour réussir.

Collaboration

L'utilisation d'outils collaboratifs comme les panneaux interactifs et les tablettes ne cesse d'augmenter. Au fur et à mesure que les prix baissent, de plus en plus de salles de classe seront équipées, afin que chaque élève ait son propre appareil. Ce ne sera pas l'apanage des écoles les plus aisées, mais accessible à tous les élèves, quelle que soit leur origine sociale. D'ici 2030, la moitié des jeunes du monde vivront dans des pays dotés d'une connexion Internet mobile d'abord, et celle-ci sera utilisée pour accéder à l'apprentissage.

Nouveaux formats

"Beaucoup de technologies qui commencent à être intéressantes maintenant vont évoluer", déclare Shaun Marklew, directeur des ventes et des produits du groupe pour Clevertouch. "Maintenant, les écrans se déplient, mais à l'avenir, il sera possible de faire pivoter l'écran dans différents formats. Puis le verre et la technologie tactile vont se développer, et le verre deviendra l'écran tactile grand format. Le mur de verre deviendra l'écran. L'environnement de la classe va complètement changer.

Ce qui est clair, c'est que la salle de classe de 2030 sera très différente de celle de 2020. Les établissements d'enseignement et les entreprises technologiques devront agir rapidement pour répondre aux demandes et aux besoins des élèves modernes qui doivent être préparés à un avenir dynamique et varié.

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L'expérience d'apprentissage deviendra beaucoup plus fluide, l'éducation se déroulant à la maison, en classe et en déplacement.“

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