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Perché la tecnologia non prenderà mai il posto degli insegnanti, ma li supporta nell'insegnamento

Potresti aver sentito storie di intelligenza artificiale che prende il sopravvento. O robot che ci rubano il lavoro. O la tecnologia è la fine delle cose come la conosciamo.

Ma ti sbaglieresti. Fatto bene, la tecnologia è un ottimo strumento. Le scuole sono state a lungo riluttanti a integrare la tecnologia in classe. Incerti su come verrà implementato e lottando con la capacità di apprendere qualcosa di nuovo, c'è stata esitazione tra alcuni insegnanti.

Tuttavia, per coloro che hanno introdotto la tecnologia giusta, la trasformazione è stata potente.

Secondo un rapporto di The Knowledge Academy:

  • Il 49% degli insegnanti ammette che la tecnologia li ha resi più efficienti nel pianificare e dare lezioni - una terza affermazione che rende più facile la valutazione
  • Il 54% degli insegnanti ha affermato che la tecnologia consente loro di pianificare lezioni più varie ed entusiasmanti
  • Il 53% ha affermato che la tecnologia rende la classe più vivace e divertente.

Piuttosto che smorzare le capacità di insegnamento e il rendimento degli studenti, ha migliorato l'esperienza e i risultati a tutto tondo.

La chiave sta nel portare la tecnologia che migliora le risorse e le competenze che già esistono. Piuttosto che tentare di imporre nuovi modi di lavorare, la migliore tecnologia amplifica le abilità e le tecniche che stanno già prendendo piede in classe.

Cleverstore di Clevertouch contiene app e programmi che possono essere utilizzati in aggiunta alle risorse sviluppate dall'insegnante. Le risorse didattiche possono essere condivise tramite un cloud, in modo che idee e approcci possano essere condivisi con tutta la forza lavoro. Non è necessario ricominciare da zero, poiché le risorse esistenti possono essere aggiornate.

È anche fondamentale che la tecnologia non richieda più tempo ed energia. La grande tecnologia si adatta perfettamente alla classe e libera gli insegnanti per svolgere il loro lavoro più importante: insegnare. Tecnologia che li libera dalla parte anteriore della classe e consente loro di trascorrere del tempo con alunni e studenti. Libera gli insegnanti dai vincoli della tecnologia tradizionale e restrittiva, con i suoi fili e le sue regole. Il controllo remoto significa che gli insegnanti possono andare a trascorrere del tempo uno a uno o in piccoli gruppi, dando un'attenzione personalizzata a chi ne ha bisogno.

Piuttosto che sottrarre l'abilità, il controllo o l'impatto di un insegnante, la grande tecnologia è un mezzo per migliorare l'insegnamento e renderlo migliore. Tecnologia creata per gli insegnanti e che li aiuta a essere ancora migliori. Si tratta di trovare una soluzione per i problemi, piuttosto che rivoluzionare il modo di lavorare.

Come ha affermato Damien Hinds, Segretario di Stato per l'istruzione dal 2018-2019 in Realizzare il potenziale della tecnologia nell'istruzione: una strategia per gli operatori dell'istruzione e l'industria tecnologica "La tecnologia è spesso associata a una maggiore automazione e a una ridotta interazione umana, sebbene all'interno del settore dell'istruzione non sostituirà mai il ruolo dei nostri grandi maestri. Tuttavia, credo che la tecnologia possa essere uno strumento efficace per ridurre il carico di lavoro, aumentare l'efficienza, coinvolgere studenti e comunità e fornire strumenti per supportare un insegnamento eccellente e aumentare i risultati degli studenti.

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Piuttosto che tentare di imporre nuovi modi di lavorare, la migliore tecnologia amplifica le abilità e le tecniche che si stanno già sviluppando in classe. "

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