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KS1 - Fonetica - "U" lunga

KS1 - Phonics - Long "U"

Intenzione di apprendimento:

Per leggere, scrivere e scrivere parole con i suoni vocalici lunghi


Migliori suggerimenti:

  • Ascoltare il suono della vocale lunga e generare parole insieme è la chiave del successo. Usa gli schemi in rima mostrati nel video per creare i tuoi elenchi di parole. Quindi ordinali in gruppi di ortografia.

  • Chiedi a tuo figlio di leggere le parole vocali lunghe foneticamente (1 suono alla volta) ma assicurati che la parte vocale lunga sia pronunciata come un suono. Ad esempio, pagato è P - AY - D non PAGATO. Quindi assicurati che possano fondere insieme la parola in modo che venga letta normalmente.

  • Chiedi a tuo figlio di scrivere le parole e guarda attentamente COME formano le lettere. La formazione e il dimensionamento delle lettere sono una parte molto importante per ricordare come si scrive le parole e 1 a 1, hai una reale opportunità per guidare efficacemente tuo figlio.



Idee per dopo:

Per provare le attività nel video, compila questo breve modulo .

  • Usa le parole dello stesso gruppo per generare brevi frasi che aiutano a collegare le parole insieme nella mente di tuo figlio. Ad esempio, la cameriera ha pagato il grano sul treno.

  • Crea flashcard con alcune vocali lunghe - mescolale con altre!


Oggetto: Phonics

Fascia d'età consigliata - 5-7 KS1

Argomento: vocali lunghe

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